Coaching
pour les lycéens
Être à l’aise à l’oral, ce n’est pas forcément naturel mais ça se travaille.
En quelques séances, il est possible d’apprendre à s’exprimer clairement et à utiliser son stress positivement.
Au moment de compléter Parcpoursup, parents et enfants s’arrachent parfois les cheveux mais rien n’est perdu.
En réfléchissant posément, se dessinent alors le plan A, le plan B et même le plan C !
En cas de difficultés scolaires, le coaching propose d’explorer les situations d’échec et les succès afin de s’appuyer dessus, d’apprendre à se connaître et pas à pas de créer un cercle vertueux.
Comment ça marche ?
Faisons le point ensemble
Important
Les échanges avec le lycéen sont confidentiels. Les propos évoqués par l’adolescent avec le coach ne peuvent pas être rapportés aux parents sans l’accord de leur enfant.
Des points d’avancement peuvent être faits à chaque séance avec les parents, en présence de l’adolescent.
Pour mener à bien le coaching, le lycéen doit être volontaire puisqu’il est actif pendant les séances.
Le coaching peut venir en complément d’autres démarches telles que l’orthophonie, le soutien scolaire, le suivi psychologique, l’accompagnement au sein du lycée, etc.
Si les parents ou l’enfant estiment que c’est nécessaire, il est possible de se mettre en lien avec ces professionnels.
Le but du coaching scolaire est d’amener le lycéen à découvrir et à formuler ce qu’il sait faire, ce qu’il aime faire et ce qui peut le bloquer.
Au fur et à mesure, il met en place ses propres outils afin de devenir autonome dans sa façon de travailler et dans ses choix.
Le coaching n’a pas vocation à durer au delà de 6 séances.